Introducción al curso

Introducción al curso#

Carta descriptiva#

Por favor consulta la carta descriptiva en el sistema de la Universidad. Te voy a mostrar aquí los puntos más importantes de esa documento.

Descripción del curso#

El objeto de este curso es aprender las técnicas de programación y comunicación que permitan a una aplicación interactiva intercambiar información con un sistema de cómputo externo con la capacidad de leer y/o modificar el mundo físico. Algunos de lo conceptos que se explorarán serán las máquinas de estado, los protocolos de comunicación ASCII y binarios, el modelo de comunicación cliente-servidor, modelo de comunicación por eventos, la programación con múltiples hilos, las comunicaciones seriales, la lectura de información del mundo físico, el envío de información hacia el mundo físico.

¿Por ejemplo?

Para qué sirve este curso#

Se espera que al finalizar el curso seas capaz de construir aplicaciones interactivas que lean y/o modifiquen el mundo físico. Para este fin, se propondrán problemas donde sea necesario intercambiar información entre una aplicación interactiva y un sistema de cómputo externo.

Resultado de aprendizaje general#

Soluciono problemas de interacción mediante la integración de contenidos digitales y software de acuerdo con un diseño previo, para la implementación de sistemas intermediados por el entretenimiento digital.

Competencia#

Materializa sistemas intermediados por el entretenimiento digital para resolver problemas de acuerdo con requerimientos condicionados por el contexto.

Resultado de aprendizaje específico#

Integro dispositivos de entrada-salida con sistemas de cómputo para la creación de sistemas intermediados por el entretenimiento digital según los requisitos definidos. El nivel al que se espera que llegue es al nivel resolutivo.

¿Cómo puedes evidenciar lo aprendido en este curso?#

Advertencia

EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

Para evidenciar el nivel esperados del resultado de aprendizaje específico (RAE) al que aporta este curso, tendrás que implementar aplicaciones interactivas que integren información del mundo exterior en ella.

Estructura y metodología del curso#

El curso está divido en 8 experiencias de aprendizaje que se desarrollarán en 16 semanas:

Experiencia de aprendizaje 1: ¿Este curso para qué? Experiencia de aprendizaje 2: computadores embebidos Experiencia de aprendizaje 3: creando arte con p5.js Experiencia de aprendizaje 4: conectando mundos Experiencia de aprendizaje 5: protocolos de comunicación Experiencia de aprendizaje 6: el puente entre dispositivos Experiencia de aprendizaje 7: comunicación interactiva Experiencia de aprendizaje 8: todos juntos y en tiempo real

La metodología del curso es de aula invertida. En este sitio web encontrarás las guías de trabajo necesarias para que puedas desarrollar el curso. Aunque no lo seguiremos al pie de la letra, el diseño del curso está inspirado en las ideas del marco Challenge based learning que puedes consultar aquí.

Cronograma#

  • Experiencia de aprendizaje 1: ¿Este curso para qué? Semanas 1 y 2.

  • Experiencia de aprendizaje 2: computadores embebidos. Semanas 3 y 4.

  • Experiencia de aprendizaje 3: creando arte con p5.js. Semanas 5 y 6.

  • Experiencia de aprendizaje 4: conectando mundos. Semanas 7 y 8.

  • Experiencia de aprendizaje 5: protocolos de comunicación. Semanas 9 y 10.

  • Experiencia de aprendizaje 6: el puente entre dispositivos. Semanas 11 y 12.

  • Experiencia de aprendizaje 7: comunicación interactiva. Semanas 13 y 14.

  • Experiencia de aprendizaje 8: todos juntos y en tiempo real. Semanas 15 y 16.

Evaluación#

Cada semana te estaré proponiendo actividades. Te acompañaré en este proceso y lo estaré soportando de manera personalizada.

Para poder realizar la evaluación, tanto formativa como sumativa, debes realizar las actividades propuestas que servirán como evidencias recopiladas para poder evaluar tu proceso de aprendizaje.

La evaluación, sea formativa o sumativa, siempre la realizaremos juntos usando como insumo para la retroalimentación tu bitácora de aprendizaje.

La evaluación formativa se realizará en cada sesión de trabajo. Yo estaré pasando por tu puesto de trabajo para que me muestres tus avances.

La evaluación sumativa la realizaremos juntos en sesiones específicas del curso. En dichas sesiones conversaremos sobre tu proceso de aprendizaje y los resultados.

Tendremos entonces dos momentos de evaluación sumativa para cada unidad:

  • Evaluación del proceso de investigación.

  • Evaluación del reto de la experiencia de aprendizaje.

Asistencia#

Según el régimen discente de la Universidad en el capítulo 7, artículo 43:

Se entiende por asistencia la participación del estudiante en las actividades académicas programadas en cada curso para cada período académico. El estudiante cuyas faltas de asistencia superen el 20% del total de horas y actividades programadas, reprobará el curso correspondiente con una nota definitiva de 0.00.

Advertencia

importante

  • Siempre que faltes a una sesión se reportará en el sistema de la Universidad.

Dedicación#

Este curso es de 2 créditos distribuidos en dos sesiones semanales con acompañamiento del docente y una sesión de trabajo independiente. La dedicación es de 6 horas semanales.

Rutinas de trabajo en aula e independientes#

Cada sesión tendrá una duración de 1 hora 40 minutos. Distribuiremos el tiempo de la siguiente manera:

  • 1 hora 30 minutos para el trabajo en las actividades propuestas.

  • 10 minutos para la planificación de la siguiente sesión de trabajo.

Recursos y actividades guía#

Material en Internet, material elaborado por el docente e inteligencias artificiales generativas.

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